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Les yeux de Rossco30 mars 2017 Vol.08 Les pièges de l'amour des parents pour leurs enfants - Le piège caché dans la relation entre un parent et un enfant -

Introduction

Le premier et le plus sincère souhait que les parents ont est que leurs enfants soient nés en bonne santé. Cependant, à mesure que leurs enfants grandissent, les parents s'attendent à ce que les enfants se comportent en fonction de leurs croyances sur la façon dont les « bons enfants » se comportent. Les parents ont souvent des attentes trop élevées et peuvent essayer de donner aux enfants tout ce qu'ils peuvent pour répondre à ces attentes. Nombre d'entre eux ont consacré d'énormes efforts à l'éducation, y compris des cours intensifs après l'école et des cours d'auto-amélioration afin que leurs enfants puissent avoir un avenir prometteur. Mais que faire si cet « amour parental » (perçu par eux) entrave en fait le potentiel de l'enfant ?

Nous présentons le cas de Mme K, dans lequel son comportement bien intentionné a fait perdre le sourire de sa fille, ce qui a également causé de la détresse. Après avoir rencontré le système Miross, elle a démystifié la relation entre un parent et un enfant, et a vraiment compris ce que les parents peuvent faire pour leurs enfants.


Les pièges de l'amour des parents pour leurs enfants


Quand elle a donné naissance à sa fille, elle était heureuse juste de regarder son doux visage endormi. Son seul souhait était qu'elle grandisse pour être en bonne santé. Cependant, un jour elle est tombée sur un livre intitulé « Comment élever un enfant pour être un génie » et a été captivé par l'idée. Elle est vite devenue une mère tigre.

Bien que sa fille n'avait pas encore un an, elle lui lisait de nombreux livres chaque jour, l'emmenait à une classe d'éducation préscolaire et lui enseignait à la maison selon les conseils de l'enseignant. Quand sa fille était âgée de quatre ans, Mme K l'a fait aller dans une école pour se préparer à l'examen d'entrée d'une école élémentaire privée, et l'a également amenée à des cours pour apprendre la conversation en anglais, la natation, le piano et d'autres compétences.

Au début, elle voulait simplement que sa fille mène une vie heureuse, mais son objectif s'est quelque peu déplacé pour en faire une génie. Mme K est devenue une mère tigre encore plus enthousiaste, faisant prendre à sa fille des suppléments pour améliorer le cerveau, mis en œuvre un régime strict et appris le coaching éducatif afin qu'elle puisse correctement guider sa fille.

Grâce à ses efforts, sa fille a été acceptée dans une prestigieuse école primaire privée de son choix. Les gens autour d'elle croyaient qu'elle a élevé une enfante brillante, et elle a cru qu'elle et sa fille mèneraient une vie prometteuse à l'avenir. Mais les choses ne sont pas allées comme elle s'y attendait. La plupart des élèves de l'école étaient des enfants de parents d'élite, comme des médecins et des propriétaires d'entreprises, et elle se sentait inférieure à eux. Elle s'est concentrée sur les résultats scolaires de sa fille parce qu'ils étaient la seule chose dont elle pouvait se vanter aux autres.

Il était important pour Mme K que sa fille reste l'une des meilleurs élèves. Quand elle pensait que la performance de sa fille n'était pas suffisante, elle la réprimandait. Elle le faisait non pas parce qu'elle s'inquiétait de l'avenir de sa fille, mais parce qu'elle était frustrée par le fait que c'était hors de son contrôle.

Dans ces circonstances, sa fille était stressée parce que sa mère ne l'appréciait pas, quels que soient les efforts qu'elle déployait. Sa mère se concentrait uniquement sur son rendement scolaire. Ce qui est pire, elle était grondée par sa mère quand elle ne faisait pas comme sa mère l'exigeait. Sa vie, occupée à étudier tous les jours, la frustrait, et elle a commencé à désobéir à sa mère.

Cependant, croyant que ce qu'elle faisait était pour le bien de sa fille, Mme K essayait désespérément de la forcer à changer, peu importe à quel point elle se révoltait. Mme K devint encore plus contraignante, sans remarquer que sa fille était désespérément malheureuse. Plus elle essayait, plus sa fille devenait rebelle. Finalement, sa fille a arrêté d'étudier complètement et la relation de Mme K avec elle est devenue tendue. Quand elle se sentait complètement perdue, un ami lui a présenté à Miross.

« Ce que vous ressentez envers les autres, c'est votre conscience intérieure. Votre sentiment de résistance n'est rien d'autre que le reflet de votre sentiment inconscient de résistance que vous avez envers vous-même. »Quand Mme K a réalisé que tout ce qu'elle avait vu était le monde que sa conscience intérieure avait créé, elle a été soulagée. En inversant ce qu'elle ressentait envers sa fille, elle a appris une vérité choquante. Quand sa fille ne correspondait pas à ses critères, elle s’est dite : « Ne me fais pas honte ! Nous n'avons besoin de personne qui n'est pas à la hauteur dans notre famille ». Au moment où elle renversa ces mots en elle-même, le monde qu'elle avait vu s'est effondré.

« Est-ce vrai ? Était-ce moi qui m'appelait ça ? »

Ce que Mme K a vu reflété dans sa fille, c'est son propre complexe d'infériorité éducative et son propre sentiment d'inutilité. Pourquoi avait-elle un tel sentiment d'insécurité ? Derrière cela, elle trouva la relation avec sa propre mère.

La mère de Mme K était obsédée par l'éducation et était extrêmement préoccupée par la façon dont la société les voyait. Mme K a voulu rendre sa mère fière et elle a donc travaillé très fort et a obtenu de bonnes notes à l'école primaire, et elle est allée plus tard à un lycée prestigieux dans la région.

Cependant, elle s'est absorbée dans la musique et a commencé à négliger son travail scolaire. Quand elle a fini par penser à aller l'université, c’était trop tard. Elle n'avait d'autre choix que d'entrer dans une université qui ne correspondait absolument pas à l'image et à la réputation de son lycée. Elle était si déçue de ne pas pouvoir rendre sa mère fière qu'elle a caché le nom de son université aux autres. Lors de la chasse à l'emploi, elle se sentait à l'écart en raison de son université moins attrayante, ce qui lui a causé d'avoir un complexe d'infériorité grave quand il s'agissait d'éducation.

Après avoir commencé à travailler dans une entreprise elle s'est prouvée, en canalisant son complexe d'infériorité en une force motrice pour échapper à la situation, et elle a monté dans les rangs. Elle a réussi à retrouver sa « valeur d'existence » en obtenant un titre de poste de prestige avec un revenu élevé.

Mais les choses ne sont pas allées comme elle s'y attendait. Elle a perdu son emploi pendant son congé de maternité et a ainsi perdu son statut élevé. Après cela, elle était incapable de combler le vide dans son esprit, même si elle avait une fille merveilleuse. Puis elle a trouvé le livre sur l'éducation des enfants, qui a déterré son complexe d'infériorité éducatif et a fait des efforts désespérés pour atteindre le but de faire de sa fille une génie.

Mme K avait une « formule » dans son esprit : entrer dans une école et une entreprise de prestige était le moyen le plus court et le plus rapide de devenir un gagnant dans la vie. Elle a inconsciemment pensé qu'elle ne laisserait pas sa fille éprouver des difficultés semblables.

Cependant, dans le monde de la troisième dimension dans lequel nous vivons, plus vous essayez de compenser votre sentiment interne de carence, plus le sentiment de carence augmente. Et au moment où vous sentez que vous avez atteint votre désir, le sens de la carence, qui a continué à croître, est renversé vers le monde extérieur. C'est la raison pour laquelle elle a rencontré des phénomènes négatifs, comme être forcée de quitter son emploi pendant son congé de maternité et de faire face à la mauvaise performance de sa fille. Quand elle a pu voir l'image entière de ce qui lui était arrivé, sa bataille intérieure s'est terminée.

« J'essayais de compenser mon propre complexe d'infériorité par ma fille ... »

Comme elle a commencé à comprendre le piège caché dans la relation entre un parent et un enfant à travers ses propres expériences, elle s'est sentie libérée et a finalement été en mesure de jouir d'un sentiment de liberté et de soulagement. Cette nuit-là, elle a pu dormir profondément pour la première fois depuis des années.

Mme K a cessé d'être une mère autoritaire quand son complexe d'infériorité et le sentiment d'inutilité ont disparu. Pendant que les élèves autour de sa fille étudiaient désespérément pour les examens d'entrée à l'université, sa fille a commencé à volontairement étudier par elle-même, à apprécier sa vie scolaire, et à mettre en valeur ses talents. C'a semblé être un miracle pour Mme K quand sa fille a pu passer l'examen d'entrée d'une école supérieure avec seulement une fraction de l'effort fourni par d'autres élèves.

Qu'avez-vous pensé de cette histoire ? Les parents font diverses choses pour leurs enfants par amour, en croyant que cela profitera à leur avenir, mais si l'amour est porté hors de leur sens de la carence, il finit inversement par entraver le potentiel de l'enfant.

Les enfants ont le potentiel de réaliser leurs rêves de leur propre chef. Si plus d'adultes pouvaient vraiment comprendre la relation entre un parent et un enfant, nous pourrions transformer notre société en un endroit où nous pourrions aider les enfants à se tenir debout sur leurs deux pieds sans gâcher leur potentiel.

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